FICHERO DE JUEGOS

-
EJEMPLO:


Nombre: Rufino Corral
Nombre del deporte alternativo: PINFUVOTE
Objetivo: Coordinación y trabajo en equipo.
¿Cómo se juega?
-          Es un juego donde mezcla cuatro disciplinas, el voleibol, fútbol, tenis y ping-pong. 
-          Se enfrentan 2 equipos de 4-6 jugadores/equipo.
-          Gana el equipo que consiga ganar 3 sets de 25 puntos cada uno, en el caso de empate a dos sets, el 5º se juega a 15 puntos. Si persiste el empate se hará a diferencia de 2 puntos.
Reglas:
- Se emplea cualquier parte de nuestro cuerpo pies-manos-cabeza.
- Podemos golpear directamente al balón al otro campo.
- Si se juega con los compañeros/as MÁXIMO TRES TOQUES.
- Sólo se puede un toque consecutivo por jugador.
- El saque con cualquier parte del cuerpo. NO HAY MEDIAS.
- Si da a la red y cae al campo, vale el punto.
Material necesario: red y pelota de gomaespuma
¿Qué tipo de deporte es?  Deportes de cancha dividida.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

LA CALIFICACIÓN

-
Imagen
¿Os supone una motivación o un impedimento? ¿Os sentís identificados? Os recuerdo que lo realmente importante es VUESTRO APRENDIZAJE.   Coll (2003): “cuando los alumnos son incapaces de atribuir un sentido a los contenidos escolares, la disposición favorable al aprendizaje se difumina, la voluntad de aprender flaquea, el esfuerzo pierde su razón de ser y el aprendizaje se complica enormemente o deviene imposible”. Agut (2010): "todo lo que aprendan los alumnos debe tener sentido en su entorno y les debe resultar útil y eficaz para desarrollarse con plena autonomía personal y social". Fuentes: Agut, N. (2010). La evaluación en un modelo de escuela inclusiva. Aula de Innovación educativa, 191, pp. 42-44. Recuperado de: http://www.fapac.cat/sites/all/files/aula_2.pdf Coll, C. (2003). Esfuerzo, ayuda y sentido en el aprendizaje escolar. Aula de innovación educativa , 120, pp. 37-43.
Leer más